2.3. Soluciones

Es importante que recuerdes y anotes la solución de cada prueba para tener claro el feedback que darás a tu alumnado durante la resolución del Breakout. Las respuestas pueden surgir directamente de la prueba (ejemplo: una suma que de un resultado concreto) o que sea necesario hacer alguna inferencia (ejemplo: obtener una palabra y tener que contar sus letras).

También puedes hacer que, una vez superada la prueba, consigan algún objeto que les sirva para abrir la caja (amuleto, llave, tarjeta…).

Tú eliges qué soluciones plantear. Te recomiendo que lo anotes en una hoja aparte y lo tengas a mano. Aquí tienes un ejemplo: